PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR
El Plan de Convivencia es el instrumento que articula, organiza y concreta las actuaciones del centro en materia de convivencia. forma parte del compromiso del CEIP Entrenúcleos con la construcción de una comunidad educativa basada en el respeto, la inclusión, la igualdad, la participación y la resolución pacífica de los conflictos. Constituye un instrumento fundamental para favorecer un clima escolar positivo, seguro y acogedor, en el que todos los miembros de la comunidad educativa puedan desarrollar sus funciones y participar en la vida del centro desde el respeto y la corresponsabilidad.
El Plan establece las normas, medidas y actuaciones preventivas y educativas orientadas a mejorar la convivencia, prevenir situaciones de conflicto y favorecer su adecuada resolución cuando estas se produzcan. Desde las primeras etapas educativas, se promueve el desarrollo de habilidades sociales y emocionales, el diálogo, la empatía, la cooperación y el respeto a las diferencias, entendiendo los conflictos como oportunidades para aprender a convivir.
Asimismo, el Plan de Convivencia contribuye a la mejora de la vida cotidiana del centro, implicando al alumnado, al profesorado y a las familias en la construcción de un entorno educativo participativo y cohesionado. De este modo, se pretende que la convivencia no se limite al cumplimiento de unas normas, sino que se convierta en un valor compartido que impregne las relaciones, los espacios, las actividades y las decisiones del centro.
PRINCIPALES VÍAS DE TRABAJO
PREVENCIÓN Y EDUCACIÓN EN VALORES
Favorecemos desde Infantil el desarrollo de habilidades sociales, emocionales y comunicativas que permitan establecer relaciones positivas.
¿Cómo se trabaja?
• Normas de aula consensuadas.
• Educación emocional.
• Juegos cooperativos.
• Coeducación y respeto a la diversidad.
• Actividades relacionadas con valores y convivencia.
Beneficios
• Mejora de las relaciones interpersonales.
• Desarrollo de la empatía y el autocontrol.
• Prevención de conductas disruptivas.
GESTIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Dotamos al alumnado de estrategias para identificar, expresar y gestionar sus emociones y resolver los conflictos mediante el diálogo.
¿Cómo se trabaja?
• Asambleas y espacios de diálogo.
• Mediación y acompañamiento adulto.
• Estrategias de resolución pacífica.
• Reparación y reflexión tras los conflictos.
• Coordinación con las familias cuando sea necesario.
Beneficios
• Mayor autonomía para afrontar conflictos.
• Mejora de la comunicación.
• Reducción de situaciones conflictivas.
PARTICIPACIÓN Y COMUNIDAD EDUCATIVA
Implicamos a toda la comunidad educativa en la construcción de una convivencia positiva y en la mejora de la vida del centro.
¿Cómo se trabaja?
• Participación del alumnado en la vida del centro.
• Colaboración con las familias y el AMPA.
• Actividades y celebraciones comunitarias.
• Coordinación del profesorado.
• Participación en programas y proyectos del centro.
